兰州博文科技学院王牌专业有哪些_兰州博文科技学院最好的专业是什么?
来源:兰州博文科技学院
作者:王牌专业有哪些
大家在填报高考志愿时,往往会倾向于目标学校的王牌专业,那么,兰州博文科技学院王牌专业有哪些呢?下面为大家整理了兰州博文科技学院最好的专业,这样,大家就能进一步深入了解这些专业,进而找到适合自己的专业,希望可以帮助到大家。
兰州博文科技学院王牌专业有哪些?
兰州博文科技学院王牌专业有:土木工程、机械设计制造及自动化、电气工程及其自动化、交通工程、机械工作及自动化等,(根据学姐学长历年推荐所得,仅供参考)。
兰州博文科技学院简介
兰州博文科技学院2002年由兰州交通大学申办成立,2004年被国家教育部确认为独立学院,属全日制普通本科院校。学院面向全国招生,学院招生纳入国家普通高等教育统招计划。学生学习期满成绩合格者,颁发兰州博文科技学院毕业证书,符合学士学位授予条件者,颁发兰州博文科技学院学士学位证书。2021年2月,教育部同意兰州交通大学博文学院转设为兰州博文科技学院。
学院秉承兰州交通大学“严谨治学,严格要求”的优良办学传统,遵循“博衍明德,文倡格物”的校训,坚持立德树人为根本,以提高人才培养质量为核心,以市场需求为导向,强化产教融合,重视学生综合素质的提高,注重学生创新创业和实践能力的培养。学院与众多大型国有企业合作,建立了长期校企合作关系,被几十家企业确立为人才培养基地,并在校外建有80多家实习实训基地。
兰州博文科技学院师资力量
一、师资队伍数量及结构情况
学院现有教学人员635人,副高(含高级工程师)以上职称211人,占全院教学人员的33.22%,硕士以上学历240人,占全院教学人员的37.790%。师资队伍较为合理、稳定,整体素质较高。
二、生师比
师资队伍中专任教师635人,生师比为1:18.44。
三、本科生课程主讲教师及教授承担本科课程情况
2014年,主讲本科生课程的教师共635人,其中具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位、通过岗前培训并取得合格证的教师387人。符合主讲教师岗位资格的人员中,教授48人,副教授163人。在职称评定和岗位聘任工作中,学院将为本科生上课作为对高职称教师的一项基本要求,因此,主讲本科课程的高职称教师占高职称总数的比例(不含讲座)为100%。2014年,学院开课总门数为636门,高职称教师授本科课程占总课程数的比例为66.35%。
兰州博文科技学院院系设置
截至2021年10月,学院开设有9个系和3个教学部,开设41个本科专业,,建立了以工科为主,文、理、经、管、艺多学科相互支撑、协调发展的专业结构体系。形成了土木建筑类、电气通信类、机械能源类、轨道交通类、经济管理类为特色的专业群。
兰州博文科技学院王牌专业就为大家介绍到这里,如果想要了解其他大学的王牌专业、专业排名、录取分数线等内容,请点击访问:大学栏目。
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兰州博文科技学院简介
兰州博文科技学院2002年由兰州交通大学申办成立,2004年被国家教育部确认为独立学院,属全日制普通本科院校。学院面向全国招生,学院招生纳入国家普通高等教育统招计划。学生学习期满成绩合格者,颁发兰州博文科技学院毕业证书,符合学士学位授予条件者,颁发兰州博文科技学院学士学位证书。2021年2月,教育部同意兰州交通大学博文学院转设为兰州博文科技学院。
学院秉承兰州交通大学“严谨治学,严格要求”的优良办学传统,遵循“博衍明德,文倡格物”的校训,坚持立德树人为根本,以提高人才培养质量为核心,以市场需求为导向,强化产教融合,重视学生综合素质的提高,注重学生创新创业和实践能力的培养。学院与众多大型国有企业合作,建立了长期校企合作关系,被几十家企业确立为人才培养基地,并在校外建有80多家实习实训基地。
兰州博文科技学院师资力量
一、师资队伍数量及结构情况
学院现有教学人员635人,副高(含高级工程师)以上职称211人,占全院教学人员的33.22%,硕士以上学历240人,占全院教学人员的37.790%。师资队伍较为合理、稳定,整体素质较高。
二、生师比
师资队伍中专任教师635人,生师比为1:18.44。
三、本科生课程主讲教师及教授承担本科课程情况
2014年,主讲本科生课程的教师共635人,其中具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位、通过岗前培训并取得合格证的教师387人。符合主讲教师岗位资格的人员中,教授48人,副教授163人。在职称评定和岗位聘任工作中,学院将为本科生上课作为对高职称教师的一项基本要求,因此,主讲本科课程的高职称教师占高职称总数的比例(不含讲座)为100%。2014年,学院开课总门数为636门,高职称教师授本科课程占总课程数的比例为66.35%。
兰州博文科技学院院系设置
截至2021年10月,学院开设有9个系和3个教学部,开设41个本科专业,,建立了以工科为主,文、理、经、管、艺多学科相互支撑、协调发展的专业结构体系。形成了土木建筑类、电气通信类、机械能源类、轨道交通类、经济管理类为特色的专业群。
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